推荐人：佛山高明实验中学校长陈国光

人物名片：全国教育管理创新优秀人物、广东省特级生物教师、广东省“百千万工程”名师、广东省校长培训中心客座教授、广东省中小学心理健康教育优秀教师、佛山市生物教学学科带头人及佛山市生物学会教育专业委员会副理事长。

为保障全市学子更好开展线上教育，省教育厅与南方报业传媒集团合作打造南方+云学校。佛山市、区教育局联合南方日报佛山新闻部推出的佛山名校名师精品课程已经登陆南方+，向所有学子开放共享。南方+现已开启投屏功能护眼模式（投屏功能指引看这里），超700节“佛山网课”免费看。点击直达佛山网课>>

为了让更多佛山学子使用优质网课资源，“佛山大课堂”邀请到佛山多位名校长为大家荐课。本期，高明实验中学校长陈国光为我们推荐了该校5堂精品名师课程，涉及历史、地理、音乐、美术、心理等五大学科。让我们跟随方力平、胡宏伟、谭丽平、吴平、李慧波5位名师，一起探索音乐的奥秘，看看河流的水文特征，学习如何提高自律性吧！

课程1：《高二乐理微课系列》（点击此处进入课程学习）

课程老师：

方力平，高中音乐一级教师。从事高中音乐特长生教学9年。2020年入选钉钉全网100名公开课讲师，曾获中国华南地区管乐邀请赛长号独奏一等奖，所辅导的学生连续两年获佛山艺术展演金奖。

课程介绍：

方力平老师在教学上锐意进取，大胆创新。他的教学新模式——“微课+直播”不仅较好地解决了他课堂中的个体差异化问题，也提高了教学的效率。他的微课让学生们实现了可以随时随地复习知识点的愿望，他的直播课堂成为了以互动、答疑、交流为主的新空间。“微课+直播”是他在疫情中的坚守，“微课+课堂”是他对未来教育模式的新构想。

课程2：《高中历史“反映”类选择题解法》（点击此处进入课程学习）

课程老师：

胡宏伟，高中历史一级教师，高明实验中学历史科组长，教龄26年。多次获得高明区优秀班主任和先进工作者，曾获广东省第二届中小学幼儿园特色课堂精品课例二等奖。

课程介绍：

新课标下高考历史的全国卷越来越强调学生的学科能力的考查,表现之一就是“反映”类选择题的考查。该微课介绍了这种题目的题型特点、解题思路、真题研究和专题训练。这个专题微课对高考题目的针对性强，通过理论和实践相结合，让学生容易掌握解题技巧。

课程3：《河流的水文特征》（点击此处进入课程学习）

课程老师：

谭丽平，高中地理一级教师，广东省中学生地理奥林匹克竞赛优秀指导老师，广东省李志伟名师工作室成员，高明区先进教育工作者，课例《区域农业发展》获得2018年广东省“一师一优课”省级优课奖励。

课程介绍：

谭丽平老师的微课通过古诗句入题，先用图片直观展示河流水文，再全面归纳河流水文包含的主要内容，重点分析了不同地区因气候、地形、植被、土壤的差异，导致河流水文特征差异的形成，并辅以高考题，引导学生思考、分析、总结，强化了学生对河流水文特征这一重要知识点的理解与运用。本微课基于教材，立足考点、综合提升，最后采用思维导图的方式，将整个专题以视觉化的方式表达出来，体现了河流水文知识的整体性。

课程4：《不要假装努力，结局不会陪你演戏》（点击此处进入课程学习）

课程老师：

吴平，心理专职教师，2019年毕业于华南师范大学心理学院，专注于研究绘画心理分析，团体心理辅导以及青少年心理咨询工作。

课程介绍：

新型冠状病毒肺炎疫情防控下，全国各地开展线上教育。学生在家学习，如何提高自律性呢？吴平老师在这个微课里，通过棉花糖实验，告诉学生如何学会自律。要把最重要的事放在最前面做，隔离诱惑物，做到目标可视化和细化。

课程5：《三大面五大调》（点击此处进入课程学习）

课程老师：

李慧波，高中美术一级教师，佛山市高中美术兼职教研员，高明实验中学美术科组长，善长辅导美术特长生，教学业绩突出。

课程介绍：

本节微课的方式非常适合美术特长生学习，教师根据美术课知识点的内容，自己动手制作拍摄，图文结合，逐层分析，通俗易懂，理论和实际相结合，使学生学习的美术知识更加条理化。

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【整理】盛正挺

【制图】李嘉欣

【统筹】黎詠芝 王雅铄

【策划】林焕辉 张培发