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提速提质!三水推动义务教育优质均衡提升


1月23日,佛山市三水区教育督导委员会工作会议暨全区加快推进全国义务教育优质均衡发展区创建工作动员部署会召开,要求全区上下要着力推动义务教育从“基本均衡”到“优质均衡”提升,推动三水教育事业再上新台阶、实现高质量发展。

三水区教育督导委员会工作会议暨全区加快推进全国义务教育优质均衡发展区创建工作动员部署会召开。   张秀蓝 摄

三水区教育督导委员会工作会议暨全区加快推进全国义务教育优质均衡发展区创建工作动员部署会召开。   张秀蓝 摄

会议分析解读三水区义务教育优质均衡发展监测结果,传达佛山市加快推进全国义务教育优质均衡发展区创建工作动员部署会精神,部署三水区下一阶段工作。

会议指出,创建全国义务教育优质均衡发展区作为衡量县区义务教育高质量发展水平的重要标志,佛山市非常重视创建工作,作出“五区同创”、全面提速的创建工作部署:2024年五个区都要向省申报督导评估,力争2025年五个区都要完成教育部督导评估验收。

据悉,2014年,三水区率先通过了全国义务教育基本均衡发展区的督导评估验收。近年来,三水区深入推进义务教育优质均衡发展,着力“增资源、调结构、控规模、提质量”,着力改善学校办学条件,逐步缩小校际差距,创建工作有一定成效。如今正面临如何从“基本均衡”到“优质均衡”提升的工作挑战。

2023年12月18日,三水区新城小学投入使用。   杨立善 供图

2023年12月18日,三水区新城小学投入使用。   杨立善 供图

目前,三水全区义务教育学校63所。根据2023年度监测报告,三水区目前在创建评估的3大类31项指标中,达标16项,不达标15项,其中较突出问题7项,绝大多数都是因人口生育高峰导致的校额班额、场室配备、生均面积、教师配置等共性的阶段性问题。

会议强调,三水要结合全国、全省创建工作的新形势新变化,认真梳理研判,调整工作思路,加快完善创建工作体制机制,认真落实问题整改,科学规范开展数据统计,全面提速创建工作。

其中,三水将对照国家和省的督导评估指标要求,对场室配备、生均面积等硬件指标及教师配置、教育质量监测等软件指标问题强化整改落实,在做好数据监测的同时,针对薄弱环节,想方设法、因地制宜、科学合理地开展整改工作,充分把握和合理利用好有利的政策窗口期,争取以最小的财政投入获得最大的创建效益。

会上,三水区各镇街相关负责人结合实际情况,对照全国义务教育优质均衡发展区创建指标,聚焦短板,提出有针对性的举措,对创建工作进行表态发言。

三水区委常委、组织部部长赵士韧要求区教育部门、各镇街要认清形势、提高站位,切实增强创建工作的使命感、责任感与紧迫感;要完善机制,落实责任,形成创建工作的强大合力;要加快节奏,注重方式,精准高效地落实整改;要提速提质同步,全力以赴推动加快完成各项创建工作。全区上下要着力做好优质均衡顶层设计,优化教育资源配置,提升义务教育质量,健全教育保障机制,确保创建有序推进、验收顺利通过,推动三水教育事业再上新台阶,实现高质量发展。

南方+记者 张秀蓝

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