大力推进公办园建设，加大城镇小区配套幼儿园治理力度；完成4所市级文明校园，15所市级、20所区级“三全”育人示范校的创建目标；分阶段分批推进学生游泳技能普及培训……

今年，惠城区教育局将围绕“教育高质量发展”目标，以“惠城教育2020计划”为抓手，谱绘今年工作要点蓝图，其中，全力推进学前教育“5080”攻坚行动、加强体育劳动教育、加强心理健康防护工作、开展中华优秀传统文化教育等成为今年工作的重点，努力实现惠城教育更高质量、更有效率、更加公平地发展，为建设一流中心城区作出教育贡献。

关键词：“5080”攻坚行动

努力办好学前教育

“家附近有可供选择的优质幼儿园吗？”“‘入园贵’的问题能改善吗？”……如何给孩子找到一个优质、普惠的幼儿园，是众多幼儿家长非常关注的问题，同样也是惠城区2020年教育蓝图里的重点推进事项。今年，惠城区教育局正紧密锣鼓筹备，持续调研探讨相关问题，力争多维度同向发力，满足社会对学前教育服务普惠优质多样化的需求。

为此，惠城区教育局将大力推进公办园建设，新建第三幼儿园、第四幼儿园、东安幼儿园和横沥中心幼儿园、汝湖镇中心幼儿园、金湖幼儿园，扩建水口中心幼儿园；加大城镇小区配套幼儿园治理力度，接收隆生金山湖幼儿园、奥园誉山湖幼儿园等多所小区配套园，年内新审批幼儿园全部办成公办园或普惠性民办园，努力实现“公办园在园幼儿数50%以上、公办园和普惠性民办园在园幼儿数80%以上”的目标。同时，今年将启动实施学前教育科学保教示范工作，积极推进学前教育第三期三年行动计划方案实施，加大学前教育科学保教引导力度，制定实施《惠城区保教示范幼儿园创建活动方案》，创建10所科学保教示范幼儿园，助力学前教育保教质量提升。

此外，惠城区教育局今年将继续加大对培训机构的督查力度，开展查处无证无照办学行为整治行动，规范教育培训行业办学行为，打击无证无照非法办学、超范围经营、未经批准备案擅自发布虚假广告等不规范甚至违法行为，实施民办教育机构“红黑榜”管理，营造公平竞争、规范有序的市场环境。

关键词：立德树人

 建立“三位一体”教育网络

据介绍，惠城区教育局今年将进一步落实中小幼一体化、校内外相融合的立德树人根本任务，深入推进“阅读、体育、艺术”“普及编程教育、普及游泳技能”，提升学生核心素养。推动落实《中小学德育工作指南》，开展学科德育精品课征集、优秀课例征集评选等，推进学科育人落地落实。扎实开展“我们的节日”和“中国梦”主题教育，完成4所市级文明校园，15所市级、20所区级“三全”育人示范校的创建目标。同时，将进一步规范中小学思政课教学，用好课堂教学主渠道，挖掘各学科尤其是思政课中蕴含的爱国主义教育元素，切实把思政课作为立德树人的关键课程抓紧抓实。继续做实做好“惠城气质”学生培育工作。

同时，惠城区教育局今年还将重点做好学校体育、科技、艺术、劳动教育、中华优秀传统文化教育等方面的工作。在体育方面，坚决落实中小学生每天一小时阳光体育活动，开齐开足体育课，优化学校体育项目布局，做好足球等体育特色学校创建和学生体质健康测评工作。同时，分阶段分批推进学生游泳技能普及培训工作；科技教育方面，大力推进学校科普教育，把学校“机器人”工作做成学校科技品牌，加强跨学科能力和科技创新素养培育，促进学生科技素养提升；在艺术教育方面，深化艺术课程教学改革，研究改进音乐、美术课质量监测模式，提升青少年学生艺术人文素养。完善学校艺术项目布局，推动艺术特色学校创建工作；在劳动教育方面，有计划地组织学生参加日常生活、生产和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质；在中华优秀传统文化教育方面，将继续推进中华优秀传统文化传承工作，开展国学经典系列主题教育和教育活动，完成9所中华优秀传统文化教育示范校创建目标。

此外，惠城区教育局还将进一步加强师生的心理健康教育，加强开学后因疫情防控带来的心理防护和家庭教育指导，缓解家长和学生焦虑情绪。加快心育阵地建设，推进心理课程建设，优化心理健康教育工作模式，建立更加适合家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络。加大专职老师和B证培训，鼓励有A证教师专兼职心理教师，加大心理健康教育特色校创建力度，创造条件推进广东省心理健康教育示范区创建工作。

关键词：教师队伍

聚焦核心能力， 建设高水平教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。为此，惠城区教育局今年将进一步强化师德师风建设，不断加强骨干教师队伍建设，激活教师队伍内驱力，提升教师专业能力水平。

据介绍，惠城区教育局今年将进一步强化师德师风建设。认真学习贯彻新时代教师“十项准则”，落实立德树人根本任务，继续开展师德师风主题教育，严肃查处中小学在职教师组织、参与有偿补课行为。同时，将继续提升教师专业能力水平，开展教师教育教学能力考查，加强教师教学基本功、备课、教学反思、命题、论文撰写、课题研究等方面的培训、比赛、考核工作，提升教师专业能力。推进“强师工程”，推进规范化培训，完善分级分类教师培养体系。开展信息技术教师编程教学专项能力提升培训。

在加强骨干教师队伍建设方面，将对照“三名”教师标准，落实选树培养工作。落实《惠城区教育系统“三名”教师管理办法》，明确各级各类名师、名校长需履行的职责和任务，充分发挥人才的辐射作用，使教育的优质资源得到最大共享。完善名师队伍培养管理机制，借力省、市、区名师工作室平台，广泛吸纳骨干教师、教坛新秀、新教师为工作室成员，充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用。加大幼儿园骨干教师的培养力度，专业提升培训资源向民办幼儿园教师倾斜。

此外，惠城区教育局还将不断完善教师引进、培养机制，加强优秀教师招聘和储备。加大教师交流轮岗力度，研究制定“区管校聘”实施细则、中小学年度绩效考奖发放指导意见，推动落实教师“岗位晋升”工作，积极稳妥推进教师资源配置的再优化再均衡，营造积极奋进的人员管理新生态。同时推进惠城区教师发展中心建设，推进教研机制改革，加强教研员队伍建设，切实发挥教师发展中心作用。加强教育系统党建、团建、队建工作，进一步促进党务、团干、班主任（辅导员）队伍建设。

【来源】惠州日报

【记者】涂坚 

【通讯员】陈玮