广东开放大学《广东乡村振兴教育“云浮模式”探索与实践――广东开放大学新型职业农民培养的典型案例》在刚结束的由中国教育在线发起的“2021年高校服务乡村振兴优秀案例”征集评审活动中获评“时代先锋奖”，《党建引领乡村振兴——广东开放大学“微视频微传播微宣讲推动习近平新时代中国特色社会主义思想‘六进’创新”案例》获评“突出贡献奖”。

《广东乡村振兴教育“云浮模式”探索与实践――广东开放大学新型职业农民培养的典型案例》总结了学校与云浮市委市政府开展校地合作，2019年1月依托云浮开放大学设立云浮乡村振兴学院以来开展乡村振兴教育并形成“云浮模式”的探索和努力。云浮乡村振兴学院饮得“三农”教育改革“头啖汤”，经过近三年的探索与实践，明确了“两历提升，技能立身”的人才培养规格，形成了“村镇课堂，岗位成才”的教学组织管理机制，打通了“学分转换，终身职教”的成才通道。云浮开放大学在不到三年时间内，报读大专的农村籍学生由160多人增加到1700多人，培训新型职业农民20000多人次，为国家举办乡村振兴教育提供了“广东方案”。

《党建引领乡村振兴——广东开放大学“微视频微传播微宣讲推动习近平新时代中国特色社会主义思想‘六进’创新”案例》聚焦推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络，充分利用学校自身远程教育资源，发挥技术优势，搭建新时代新思想网络宣传新媒体平台，聘请秦宣、陈金龙、郭建宁等中央“马工程”首席专家主讲，进行权威解读和精心制作，倾力打造55集习近平新时代中国特色社会主义思想系列宣讲微视频，以微传播的方式，通过“学习强国”、南方网等主流媒体在党员干部、高校学生、社会大众中广泛传播，为乡村振兴注入理论和思想力量。

【文章来源】广东开放大学

【责任编辑】陈冰青 李拉 

【文字校对】华成民

【值班主编】刘树强