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让阳光照亮心田——广东舞蹈戏剧职业学院“三全育人”侧记


5月29日下午,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,习近平总书记指出要加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑,其中,习近平总书记强调培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,广东舞蹈戏剧职业学院坚持全员、全过程、全方位育人(简称“三全育人”),紧紧围绕立德树人根本任务,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高工作亲和力和针对性,形成全员全过程全方位育人格局,取得一系列优异的成绩。

过去一年,广东舞蹈戏剧职业学院成功入选省域高水平高等职业院校建设计划培育单位,与华南师范大学合作开启本科教育试点;师生在各级各类赛场上大放异彩,在国家和省级赛事中获一等奖66个、金奖27个、二等奖20个、银奖10个。师生频频亮相在国家重要活动上,如庆祝中国共产党成立100周年——《伟大征程》文艺演出,广东省党史题材舞蹈作品展演、春节联欢晚会、全国“梨花杯”戏曲比赛展演等,这是广东舞蹈戏剧职业学院“三全育人”的喜人成果。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,为高校思想政治工作提供了根本遵循、指明了前进方向。广东舞蹈戏剧职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人为主线,以立德树人为根本任务,以全员、全程、全方位为重点,以体制机制建设为关键,按照《广东舞蹈戏剧职业学院全面推进“三全育人”工作的实施方案》,充分整合育人资源和育人力量,构建十大育人体系,坚持凝聚全员育人合力、打造全过程育人体系、构建全方位育人格局,大力推进“三全育人”工作,着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,培养担当民族复兴大任的时代新人。

凝聚全员育人合力,创新和完善工作协同机制

“三全育人”实现路径是“全”。学校着力完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调落实、学院主动作为、全体师生员工共同参与的工作机制,以十大育人体系为基础推动构建全员全过程全方位育人格局,使全体教职工都担负起育人使命,在各自工作岗位上守好一段渠,种好责任田,自觉担负起对学生进行思想政治教育和价值引领的使命。在校管理服务人员寓教育于管理服务工作之中,“珍惜粮食”“回来啦”饭堂、宿管阿姨的一声声叮嘱如春日阳光温暖学生。党委书记、校长分别抓实“大思政”工作体系建设和质量管理体系建设,带头讲授思政第一课,认真履行思政工作主体责任。专业任课教师在专业课中融入课程思政,将思政搬上“有声舞台”,擦亮底色,浸润心田。校内外育人主体同频共振、同向同行,学校邀请专家作为客座教授,发挥传帮带作用;邀请合作单位农讲所纪念馆宣教部的老师开展红色宣讲,传承红色基因。充分发挥“唯真、唯正、唯美”校训和校歌的育人任用,坚持每星期举办升国旗仪式和“国旗下的微党课”活动,扎实开展爱国主义教育,践行社会主义核心价值观。

学校党委书记开讲春季新学期“思政第一课”

学校党委书记开讲春季新学期“思政第一课”

打造全过程育人体系,促进育人质量不断提升

“三全育人”核心关键在于“育”,学校持续组织主题班会、团日活动、志愿服务、社会实践等,引导广大青年学生在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。在新生入学之际,举办校纪校规、职业规划、安全教育等新生入学教育,强化学生的思想引领,帮助新生“扣好第一粒扣子”。发挥国防育人作用,举办新生军训训练营,引导新生在集体中成长。促进学生在校期间多样化成长,学校开展丰富多彩的校园文化生活,发掘校园文化建设中蕴含的思政教育元素,依托各类学生团体,因势利导开展思想政治教育。鼓励学生积极参加校内外竞赛,以赛促学,形成“你追我赶互帮互助”的良好氛围,相互进步,共同成就。学生参加第二十五届中国少儿戏曲小梅花奖、第七届孔雀杯全国高等艺术院校声乐展演、第十六届广东省大学生舞蹈大赛、全国职业院校学生专业技能大赛等,获得国家级奖项5个,省级一等奖16个,金奖7个。成立“创新创业学院”,设立“大学生创业基金”,建立就业创业工作站、创业孵化基地,培养学生创新创业能力。毕业季,开展职业发展教育课程,举办就业咨询会、就业实践等,鼓励和支持毕业生到祖国最需要的地方建功立业。

校园文化生活

校园文化生活

构建全方位育人格局,拓展育人途径渠道

“三全育人”的出发点和落脚点是“人”,学校坚持在课堂上、舞台上、“行走的课堂”上培养人才,不断激发育人主体活力,构建“大思政”格局,全面提升人才培养能力这个核心。课堂教学是学校教育的中心,是立德树人的主阵地。在课堂上培养人才,深化学校课程思政教学改革,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进课程思政建设,深挖各门课程思政元素,发挥好每门课程的育人作用。健全学生心理危机联防联控机制,配齐专兼职心理教师,提高心理健康教育工作水平,加强对思政工作队伍的心理健康教育技能培训。在舞台上育新人,“围绕舞台培养人才”,结合艺术学校特色,开展“一品一思”课程思政教学展示、举办红色革命情景剧大赛等。在“行走的课堂”上培养人才,依托学生社团,开设特色课程,深耕学生心田,为学生成长赋能。校团委组织志愿者每周六日到大浩湖读书驿站做志愿活动;爱心协会进大浩湖社区开展社区亲子活动;大力发展志愿宣讲队,激活志愿服务原动力。学生积极参加“美育浸润行动计划”美育帮扶工作,主动担当作为,让广东音乐走进校园、艺术韵律操舞动校园、创意美术美化校园。充分运用学校宣传栏、校园网站、微信公众号等载体,着力宣传社会主义核心价值观,引导学生树立正确的价值观和人生观。

学校支教学生开展《广东音乐喳笃撑》的欣赏课

学校支教学生开展《广东音乐喳笃撑》的欣赏课

学校着力在树理念、统思想,建体系、抓落实,促成效、育品牌上下功夫,整合各方资源,聚力争创一流。学校继续坚持“为党育人,为国育才”教学目标,秉承“唯真、唯正、唯美”校训,继续探索“三全育人”新路径,让立德树人根本任务向下扎根、向上生长。

【通讯员】辛晓聪 林凤海 肖燕 王仁仙

【供稿单位】广东舞蹈戏剧职业学院

【频道编辑】周丽娜 莫群

【文字校对】华成民

【值班主编】林若川 蒋玉

【来源】南方杂志党建频道


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