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珠海小学生将自己反锁家中,警察上门后......


00后生于“云端”,长于“云端”,在很多孩子眼里,网络就是第二个家。

而游戏,则是孩子们打发时间的“利器”。

在某些游戏中,只要你“氪金”(即在游戏中花钱),那么你就能在游戏中成为强者,就连游戏人物外表都可以用钱购买各种装饰,闪耀起来。这种用钱就可以买到的快乐,对心智不成熟的孩子们极有诱惑力。

“我弟弟把自己反锁在家里了。”

姐姐前来求助↑

9月14日一大早,一名年轻女子到横琴派出所值班前台求助,说自己的弟弟不愿意上学,把自己反锁在房间,妈妈又早已出门工作,只能来派出所寻求帮助。

民警从姐姐的口中得知,弟弟是横琴某小学6年级的学生,平时喜欢打游戏,为了打游戏还曾偷拿家长的钱进行游戏充值,今早姐姐再次发现弟弟有此行为,就对他教育了一番,没想到他竟然赌气将自己锁了起来。民警余洪跟随女孩来到其家中。

“有些错误一次就够了”

本以为姐姐是吓唬他的弟弟小豪(化名)看到警察真的到家门口,知道这次姐姐认真了,赶忙把门打开。

余洪本身也是横琴某小学的法制副校长,很了解孩子心理,看出小豪虽然打开了房门,但内心不一定认为自己错了。余洪便将弟弟小豪和姐姐一同接到警务室进行沟通。

小豪曾写下认错书↑

余洪知道小豪曾写下“认错书”,明白孩子本心还是向上的,可能缺少的是有效的沟通,便用鼓励引导的方式代替批评教育,用真情实感的讲述代替大道理的空泛,他从孩子喜欢玩的游戏切入话题,引导小豪认识到自己的错误,让他知道他这样的行为会给父母和自己带来危害。

由于小豪的母亲工作十分忙碌,对于弟弟的教育大部分都由姐姐来负责,这时看到余洪耐心平实的与弟弟沟通,姐姐也深感自己的教育方式应该有所改变,以后要加强引导教育。

在劝导孩子后,余洪还主动联系了小豪的班主任,告知了孩子目前的情况,并表示后续要加强警校沟通,持续跟进,与老师一起合力帮教这名学生。

余洪与老师的对话↑

目前,小豪已经回到校园,开始安心学习。

【来源】珠海公安